06.11.2026 на базе Таганрогского механического колледжа состоялись XXXI Димитриевские образовательные чтения, которые являются региональным этапом Международных рождественских чтений. В этом году они приурочены к 15-летию образования Донской митрополии и 375-летию со дня рождения святителя Димитрия, митрополита Ростовского.
Организаторами мероприятия выступают Донская митрополия, Законодательное собрание и Правительство Ростовской области. Муниципальная молодежная секция была посвящена обсуждению положения человека в современной технологической среде.
Основное внимание мы уделили не техническим характеристикам новых технологий, а их влиянию на свободу, ответственность, мышление, общение, образование, семью, творчество и нравственный выбор молодого человека.
Основная тема: «Человек в мире технологий: ценности, свобода и ответственность молодежи».
На мероприятии с докладами выступили:
- Кузнецова Е.М., заведующий отделением ППКРС, преподаватель математики
- Шипшина О.В., заведующий отделением информационных технологий, преподаватель физики
- Коваленко Луиза, обучающаяся группы 5ПД, депутвт Молодежного парламента г.Таганрога
- Тулинова Е.А., заведующий отделом по ВР, Советник главы города Таганрога по вопросам молодежной политики
- Козлова Дарья, обучающаяся группы 23ОИБАС, активист первичного отделения колледжа «Движение Первых»
- Настоятель храма, протоиерей Иоанн, руководитель ОО «Таганрогский Медико-просветительский центр «Трезвение», клинический (медицинский) психолог, Член Антинаркотической комиссии при Администрации г.Таганрога
Также, в качестве слушателей и участников обсуждения, на образовательных чтениях присутствовали активисты Таганрогского механического колледжа, волонтеры муниципального отделения ВОД «Волонтёры Победы», активисты первичного отделения «Движения Первых» и неравнодушные студенты
Основной вывод по итогам докладов экспертов и дискуссии с участниками чтений: влияние ИИ на нравственность современной молодёжи амбивалентно — оно несёт и возможности, и риски, а итоговый эффект во многом зависит от того, как мы выстраиваем взаимодействие с технологией.




